幼儿园国学活动教育了解一下吧

来源: 湖南缔造者教育咨询有限公司  日期:2020-05-13  阅读:33 
  幼儿园国学活动教育,正逐渐走进越来越多的幼儿园,并且小朋友和家长都是认同的,“国学经典教育就是通识教育、博雅教育和素质教育。而幼儿园国学教育国学教育虽好,但也面临一个问题:很多园所和老师不知从哪里入手为好,下面就来就对“国学活动提出几点建议”
  幼儿园国学活动教育,正逐渐走进越来越多的幼儿园,并且小朋友和家长都是认同的,“国学经典教育就是通识教育、博雅教育和素质教育。而幼儿园国学教育国学教育虽好,但也面临一个问题:很多园所和老师不知从哪里入手为好,下面就来就对“国学活动提出几点建议”
一,国学教育活动与环境创设相结合
环境具备教育的功能,那么我们可以在环境布置中充分体现“学国学、知礼仪、智商好、情商高”的理念。
二,各个角落,都能巧妙渗透其中的礼仪典籍内容:
1、如主题墙上“公共汽车”中的“长者立,幼勿坐”;
2、“宝宝餐厅”里的“对饮食、勿挑拣”;宝宝客厅中的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”等等;
3、卫生间里“晨必盥兼漱口便溺回辄净手”;
4、鞋帽柜中“置冠服有定位勿乱顿致污秽”、镜子前的“冠必正纽必结袜与履俱紧切”等等。
让幼儿们在学习、游戏中与环境互动,理解上述礼仪典籍内容,逐渐养成良好的文明礼仪行为。
三,设计国学教育活动课程
1、教师准备生动形象的故事图片及动画片,用生动浅显的语言帮幼儿理解其内容,从而幼儿印象深刻,启迪智慧,完善品格。
2、对于幼儿园的幼儿来说,看懂文字是不现实的过高要求,诵读活动的安排是可取的。

如何开展:每周安排1—2次专项活动。诵读,可以是教师范读,领读,小朋友跟读,也可以是录音带带读,也可以是小朋友带读、齐读……辅以礼仪故事讲述,从教师讲礼仪故事,发展到幼儿讲礼仪故事。
  每过一段时间可以举办一次幼儿园国学活动,让我们的孩子们能通过活动去了解国学教育,发扬我们的国学教育
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